Mag. Anna Lena Fellinger
Ausbildung
Universitätslehrgang Säuglings- Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie (laufend)
Sigmund Freud Privatuniversität Wien
Teilleistungsschwächentrainerin nach Sindelar
Sindelarakademie Wien
Magisterstudium der Psychotherapiewissenschaft mit Auszeichnung
Sigmund Freud Privatuniversität Wien
Fachspezifikum Individualpsychologie
Sigmund Freud Privatuniversität Wien
Bakkalaureatsstudium der Psychotherapiewissenschaft mit Auszeichnung
Sigmund Freud Privatuniversität Linz
Psychotherapeutisches Propädeutikum
Sigmund Freud Privatuniversität Linz
Ausbildung zur Kindergartenpädagogin
BAFEP Linz
Berufserfahrungen und Praktika
Psychotherapeutin in Ausbildung unter Supervision
In freier Praxis, 4020 Linz
Psychotherapeutin in Ausbildung unter Supervision
Sindelar Center Wien
Psychotherapeutin in Ausbildung unter Supervision
Universitätsambulanz der Sigmund Freud Privatuniversität in Wien
Psychotherapeutin in Ausbildung unter Supervision
Universitätsambulanz der Sigmund Freud Privatuniversität Linz
Praktika am Neuromed Campus
Praktika auf der Universitätsambulanz der SFU Linz
Mehrjährige Berufserfahrung als Kindergartenpädagogin
Veröffentlichungen
HUMOR – Sonst kriegen wir noch die Krise. Forschungsarbeit zum Thema Humor in der Corona-Pandemie
Elisabeth Angerer, Anna Lena Fellinger, Niccola Liedl, Severin Pühringer, Julia Rathwallner
Zeitschrift für freie psychoanalytische Forschung und Individualpsychologie – 9. Jahrgang/Nummer 2, Mai 2022
Psychotherapeutin „in Ausbildung unter Supervision“
Als Psychotherapeutin „in Ausbildung unter Supervision“ befinde ich mich in der finalen Phase meiner Ausbildung. Ich bin durch eine von einer anerkannten, fachspezifischen Ausbildungseinrichtung ausgestellten Bescheinigung seit 2021 dazu befugt, eigenverantwortlich psychotherapeutische Behandlungen durchzuführen. Dabei erbringe ich die gleiche psychotherapeutische Leistung wie fertig ausgebildete Psychotherapeut*innen, nehme jedoch weiterhin regelmäßig an Supervisionssitzungen teil, um Therapieprozesse zu reflektieren und von einem Vier-Augen-Prinzip zu profitieren.